ЗАДАНИЕ

Задания в дневниках. Задание по математике выполнить к завтрашнему дню и взять с собой.
Жду ответ про посещение школьного музея.
Кто-нибудь нарисовал любимого врача? Напишите. А пока можно голосовать за одноклассников.

 

ПРИГЛАШЕНИЕ В ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ

Из музея пишут следующее.

Мальчишки и девчонки, а также их родители!

Сыграть в настольные игры, конечно, захотите вы!

Приглашаем вас в музей в субботу, 2 ноября, к 13 часам.

В программе:

1) семейный турнир по настольным играм (призы и сувениры);

2) маленькое чаепитие.

 Просят сообщить, кто придет и в каком количестве.

ЗАДАНИЕ

Задания в дневниках.
Задание по миру напишу завтра.
Задание по английскому: принести алфавитку (!), выполнить упражнения C и D с выданного на уроке листа.
Завтра приносим 46 р. за участие в "Русском медвежонке". Постарайтесь без сдачи.
 

ЗАДАНИЕ

Все задания в дневниках.
Убедительная просьба выполнять ВСЕ задания. Если задано выучить НАПИСАНИЕ слов, надо его и учить.
Сегодня обнаружились люди, не выполнившие домашнее задание по дополнительному чтению(((
Знаю, что несколько учеников затруднятся в выполнении домашнего задания по английскому языку. Текст должен быть составлен по аналогии с текстом на с. 8 учебника (№1). В рамке должны быть 4 изображения. Все необходимые слова дети должны были записать на уроке.

ТЕТРАДИ

Не сдали тетради по математике: Бочкарев, Домбровский, Шихов.

ЗАДАНИЕ

Задание по английскому языку: 

выучить написание слов name, welcome, hello, what, you;

закончить Project 1 (в конце учебника нужно вырезать саму работу, текст еще раз перечитать, если очень грязно написано, можно переписать и заклеить).

Завтра на дополнительное занятие остаются все кроме Ирины, Кати, Глеба, Анжелики. То есть остаются все те, кто не выучил вовремя английские слова( Сразу отпущу тех, кто напишет без ошибок.  

Задание по математике на карточке. 

Деньги на "Русского медвежонка" пока не приносить. 

Завтра раннее переодевание. 

ИСПРАВЛЕНИЕ

Странно, что никто не заметил ошибку. В последнем задании я упомянула несуществующую тетрадь. Должно быть: "Учусь писать без ошибок".

ЧЕМ ЗАНЯТЬСЯ НА КАНИКУЛАХ

Например, принять участие в этом.

ЗАПОЛНЕНИЕ ДНЕВНИКА

В пятницу ритмика 1 уроком, второй и третий смещаются вниз. На каникулы в дневнике не отводим страниц. Пишем расписание на первую неделю 2 четверти.

ЗАДАНИЕ

Задания НЕ в дневниках.
Русский язык - ТПО, с. 32 - 33, № 6, 7; можно выполнять любые задания в тетради "Учусь писать грамотно" по теме "Безударные гласные в корне";
математика - повторить таблицу сложения в пределах 20;
чтение - читать в другой хрестоматии (с. 68 - 78), определить, нет ли среди этих произведений познавательных сказок.

14 ноября конкурс "Русский медвежонок". Почитать о конкурсе и порешать задания прошлых лет можно здесь. Стоимость участия 46 рублей. Желающим сообщить не позже субботы.

В понедельник поздравляем Юру с днем рождения)
 

СООБЩЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

Большая просьба зайти в группу в контакте и выразить свое согласие/несогласие о поездке детей на новогоднюю елку в Павловск.

ЗАДАНИЕ

Завтра и всегда ритмика 1 уроком. Надо успеть переодеться.

Задания в дневниках. 

ЗАДАНИЕ

Уважаемые родители!
Выполнение домашних заданий во втором классе обязательно.

Задание по английскому языку: Workbook, p. 5, ex. 4, p. 6, ex. 6.

 

ЕСТЬ ЖЕЛАЮЩИЕ?

Ирина Сергеевна Першикова пишет:

24 октября в 17.00 в КДЦ "Ижорский" состоится мастер-класс Народного артиста России Дмитрия Маликова для детей в рамках проекта "Уроки музыки". У меня есть бесплатные билеты в количестве 30 шт. Может, будут желающие посетить, я могу через Веронику передать билеты.

Просьба желающим написать сегодня.
Ирине Сергеевне спасибо)

ЗАДАНИЕ НА 23 ОКТЯБРЯ

Всё в дневниках.
Спасибо родителям, которые приводят детей в школу вовремя.

ХОРОШАЯИДЕЯПИСАТЬБЕЗПРОБЕЛОВ

Ограничусь заголовком. Продолжу с пробелами. При проверке тетрадей некоторых учеников приходится пальцем водить, чтобы читать. Расстояние между словами должно быть 6 - 8 мм.

Задание по английскому:
в ТПО (их сегодня принесли из школы) задания на с. 4 (в № 1 использовать наклейки), при письме оставлять пробелы, буквы в словах писать максимально близко друг к другу, помнить о том, что есть высокие и низкие буквы;
выучить написание слов из № 1 со с. 6 учебника.
Правильно: Good morning!
Неправильно: G   o  o  d  m  o  r  n  i  n  g

В среду попробуем во время прогулки убрать с клумбы цветы. Просьба одеться похуже и взять перчатки.


 

ЕДЕМ В АВТОБУСЕ

РЕЖУЩИЙ ГЛАЗА ЦВЕТ

Видите, как сегодня некрасиво, ярко-красно? Это пришлось ссылки по-другому подкрасить после того, как никто, похоже, по ним не кликал. Перечитайте, пожалуйста, предыдущий пост. Перейдите по ссылке. Прочитайте детям про них. Не так часто про нас пишут.

Завтра едем в музей. Сбор в 9.20. Отъезд в 9.30. Просьба не давать большие деньги на покупки. Там есть открытки по 15 рублей, закладки по 3 рубля. Этого вполне достаточно.

Задания в дневниках. Задание по английскому в предыдущем посте.
Нужно повторить таблицу сложения и вычитания в пределах 20.
По русскому языку вдобавок к заданному выполнить упр. 2 и 3 со с. 12 в ТПО.
На выходных (и в пятницу и понедельник) читать на с. 57 - 67 из другой хрестоматии.

Карточки для уроков русского языка сделаю сама: судя по принесенным баночкам для фасоли некоторые дети могут остаться и без карточек(




 

ЗАДАНИЕ НА 17 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
Задание по английскому: в тетради написать 5 диалогов из № 5, с. 7 (учебник), мы начали, списали образец; выполнить № 6 с той же страницы; подготовить чтение истории со с. 6 (использовать и DVD).

Задание по миру: какие правила дорожного движения должны выполнять пассажиры автобуса (дети, направляющиеся в музей). Учимся определять время по часам!

В пятницу едем в музей.

Спасибо Ирине Сергеевне Першиковой, которая прислала статью про праздник в библиотеке.
И Софье Романовне Селениной за добрые слова в комменте.
Нас пригласили выступить перед учениками гимназии с нашей композицией. Так что слова не забывать, их только прибавится.

 

ЗАДАНИЕ НА 16 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
Взять теперь уже 2 листа на урок литературы. Текст Бианки можно читать и по книге, если дома есть "Лесная газета".
По математике в задании указано: столбиком. Не надо столбиком.
Задание по миру: с. 58 - 59.

Занимавшимся сегодня выделением окончаний существительных продолжать заниматься дома. В четверг с утра проверка. Справившиеся идут после уроков домой, остальные занимаются еще.

Не забывайте напоминать детям о необходимости выполнять индивидуальные задания по чистописанию в тетрадях.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Дополнительные занятия проходят по вторникам и четвергам. Начало около 14.10 (после обеденного перерыва). Окончание около 15.00. Иногда приглашается группа учеников, иногда - один человек. Время не меняется.

ЗАДАНИЕ НА 15 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
ТПО по русскому языку (та, что называется "Учусь писать грамотно") оставляем дома до особого распоряжения, теперь носим ТПО № 1. Домашнее задание сегодня из нее.
Не забудьте про листочек с заданием по литературе!!!
Задание по английскому языку: смотреть на DVD историю со с. 6, № 3. Повторять, читать. Спрашивать чтение буду в следующий понедельник. В тетради написать 1 - 2 строчки своего имени по-английски. Повторять названия букв.
В 8.30 все должны быть в классе.
Родителям учеников, которые завтра остаются для работы над ошибками, допущенными в контрольной работе по русскому языку, сейчас придут письма (пустые). Заниматься будем поиском окончаний.

ПОДАРЕННАЯ КНИГА

АДРЕС БИБЛИОТЕКИ

http://detbiblkolpino.ucoz.ru

И СМЕНКА

И сменку в библиотеку не забудьте.

ПРАЗДНИК В БИБЛИОТЕКЕ

В субботу, 12 октября, встречаемся в 15.40 в детской библиотеке. Начало праздника в 16.00. Перед началом планируем еще порепетировать. Одежда умеренно нарядная. Повторите, пожалуйста, с детьми их слова.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Без ошибок работу выполнили Влад Смирнов, Катя Ядрова и Глеб Пустынник. Молодцы)))

ЗАДАНИЕ НА ПЯТНИЦУ И НЕ ТОЛЬКО

Сегодня задания не в дневниках.
Завтра мы не учимся, поэтому заданий будет побольше.
Английский язык - см. вчерашний пост.
Литература - № 1, 2 на листе (нельзя делать 3 задание, лист обязательно принести на урок), читать в другой хрестоматии на с. 47 - 56.
Математика - "Дружим с математикой", с 19, № 1, 2; с. 20.
Русский язык - повторить виды предложений по цели высказывания и части речи. Еще нужно будет сделать карточки. Напишу чуть позже размеры и цвета.
Про субботу тоже чуть позже. Доделываем книгу.

ЗАДАНИЕ НА 10 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
Задание по английскому языку: написать слова (мы начали) в тонкой тетради, выучить их при помощи DVD (это № 1 на с. 6 учебника).
Задание по миру: учимся определять время по часам, учимся определять температуру воздуха по термометру.

В пятницу день здоровья.

Завтра поздравляем Мишу с летним днем рождения.

БАНОЧКА ФАСОЛИ

Попробуем вместо фишек использовать фасоль. Нужно 50 бобов фасоли положить в хорошо закрывающуюся баночку и принести в школу в четверг. 

Образцово-показательная баночка Лизы:

Просроченной фасолью могу поделиться)

НЕ ВЕРЮ СВОИМ ГЛАЗАМ

Сегодня впервые все сдали тетради. 8 октября - красный день календаря.

ЗАДАНИЕ НА 9 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
Задание по окружающему миру: начать учиться определять время по часам со стрелками.

Завтра последний день, когда можно принести иллюстрации для книжки.

 

ЗАДАНИЕ НА 8 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
По миру задание прежнее. По литературе - принести красивый осенний лист.
По английскому языку нужно слушать и читать диалог на с. 5 (№ 7) и написать по аналогии диалог в упр. 8 на той же странице, причем А - это сам ученик, а В - его одноклассник. В учебнике пишем карандашом (остро заточенным). Повторять буквы! Сегодня очень плохо выполнено домашнее задание(((

О неприятном: в учительской вывешена информация об оплате охраны. Выглядит это примерно так: Портнова О.М. - 2 А - оплатили 8 человек. В связи с чем прошу всех принести квитанцию (или копию) не позже среды.

Завтра раннее переодевание.

СПАСИБО, ФАДЕЕВА И ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ БОЛЕЮЩИХ

Спасибо за поздравление с праздником. Дети, похоже, тоже были в хорошем настроении: и из-за короткого дня, и из-за цветочно-конфетно-поздравительной атмосферы)

Надеюсь, за выходные все получившие стихи выучили их. Кто еще не выбрал стихи для иллюстрирования? Нужно срочно это сделать. По-прежнему вакантно место человека с канцелярским ножом и линейкой в руках - делать паспорту. 

Болеющим сообщаю, что по литературе мы дочитали раздел "Осень в изображении...", по математике 2 урока занимались темой "Сложение и вычитание вида 23 +/-30, 23+/-3 (дети должны объяснять вычисление правилом: единицы прибавляем к единицам, десятки прибавляем к десяткам и т. д), по русскому языку последней была тема "Слова в предложении".

ЗАДАНИЕ НА 4 ОКТЯБРЯ

В дневнике задание по русскому языку. В портфелях должны быть только тетради по русскому и по английскому. Обе тетради по математике должны быть сданы. Задание по литературе прежнее.

Задание по английскому языку на понедельник: читать на с. 8 - 9 алфавитки, задания № 3 и 4 на с. 9 алфавитки. Учить названия букв!

Завтра взять с собой русский язык и литературу.
Остальная информация о завтрашнем дне в предыдущем посте.

ПРО ЧЕТВЕРГ И ПЯТНИЦУ

Завтра нужно взять с собой халат.
Остававшиеся во вторник заниматься русским языком остаются и в четверг. Надеюсь, все помнят. Занятие будет в таком формате: сначала пишем диктант, потом быстро проверяем, успешно написавших отпускаем домой, остальные занимаются. Поэтому кто-то может освободиться и в половине третьего, а не в три.

В пятницу, к сожалению, короткий день. Заканчиваем около 12.00. Завтраки и обеды есть.
В пятницу не будет ритмики. Одежда парадная.

Дети получили сегодня стихи. Завтра текст иметь с собой. Праздник, кстати, начнется в 16.00.
С иллюстрациями меняем подход. Можно рисовать на своем листе, соблюдая общий формат:
А 4, ориентация книжная, оставить слева поле 3 см, остальные поля - по 2 см. Будут нужны помощники из взрослых - вырезать дырки в листах - делать паспорту. Пишите, кто может помочь.
Мартыновы уже принесли первую иллюстрацию. Почти все уже согласовали стихотворение. Это приятно.

Как приятно было получить почти все договоры сегодня, на следующий же день.

Просьба при подготовке домашних заданий требовать от детей соблюдать расстояние между словами (и в русском, и в английском) - чуть меньше сантиметра. Причины очевидны.
Английские слова пишем полупечатно, соединения отсутствуют, поэтому буквы в слове пишем максимально близко - не больше миллиметра друг от друга. Помогите детям добрым советом ИЛИ БУДУ РВАТЬ ТЕТРАДИ ОСТАВЛЯТЬ ПЕРЕПИСЫВАТЬ.

Еще прошу вспомнить мои многочисленные рассказы про то, сколько клеточек где отступать.

Прошу прощения у Анжелики: ее фамилию я несправедливо включила в список нерадивых учеников.




 

ЗАДАНИЕ НА 3 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
Все остальное напишу глубоко вечером.

ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ

Не выполнили задание по окружающему миру: Домбровский, Лукша, Исаевич, Алексеева, Бочкарев, Железнякова, Волков, Фомин.
Не сдали тетради по русскому языку: Домбровский, Шихов.
Не сдали тетради по математике (еще вчера!): Шихов, Бочкарев. Пашков не выполнил домашнее задание.
Так и не сдали тетради с домашней работой по английскому языку (со вчерашнего дня!): Головинова, Домбровский, Пашков.

Если на дом задано решить задачу, надо писать решение и ответ.

ЗАДАНИЕ НА 2 ОКТЯБРЯ

Задания в дневниках.
Задание по миру: побеседовать об охране здоровья поздней осенью.
По математике знать элементы многоугольника (с. 42 учебника).