НА 1 НОЯБРЯ

Домашнее задание для желающих: математика - рабочая тетрадь, с. 19, № 3, 4, 5, письмо - с. 21, но с "нашими" соединениями, чтение - с. 73.
Задание для всех: читать слова на с. 72 букваря.

СЕГОДНЯ СОБРАНИЕ.

НА 31 ОКТЯБРЯ

Домашнее задание для желающих: окружающий мир - рабочая тетрадь, с. 23, письмо - с. 16, 3 последних строчки, чтение - с. 70 букваря. Задание для всех: с. 69 букваря (слоги и слова).
Завтра 5 уроков, но спортивную форму не брать.

НА 30 ОКТЯБРЯ

Домашнее задание для желающих: закончить с. 13 в прописях (желательно соединения выполнять, как я показывала, а не как в образцах), чтение - с. 67 - 68, математика - "Я учусь считать", с. 40. Задание для всех - читать слоги и слова на с. 66.

В среду, 31 октября, РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ. Начало в 18.00.

Спасибо Игорю Юрьевичу, Роману Вильямовичу и Дмитрию Александровичу за работу в классе в воскресенье.

НА 29 ОКТЯБРЯ

Домашнее задание для желающих: математика - "Я учусь считать", с. 38 - 39, чтение - с. 65 букваря. Для всех - с. 64 букваря, читать слоги на одном выдохе, слова с ударением.
В понедельник поздравляем воскресного именинника Юру Фомина.

Привести в порядок раздаточный материал!!!
Кто еще идет в музей завтра? Напишите.

НА 26 ОКТЯБРЯ

Домашнее задание для желающих: математика - рабочая тетрадь, с. 13, окружающий мир - с. 40 - 43, выучить явления природы, прочитать тексты. Можно нарисовать явления природы.
Руководитель школьного музея Валентина Ивановна Васильева приглашает в субботу ребят из нашего класса и их родителей в музей. Кое-кто уже принес домой пригласительные билеты. Это не последнее приглашение, кто-то сходит сейчас, кто-то позже. Просьба тем, кто точно придет в эту субботу (в 11.00), сообщить мне (можно в комментах).

НА 25 ОКТЯБРЯ

Уважаемые родители! Когда я просила привести в порядок раздаточный материал для уроков математики, я не шутила. Прочитайте еще раз это сообщение.
Задание для всех: букварь, с. 62, слоги, с. 63, столбики слов. Слоги читать без ошибок, на одном выдохе строчку, слова - целым словом с ударением.
Задание для желающих: "Я учусь считать", с. 37, № 7.
Проверьте, пожалуйста, синие ручки: толщина - 1, линия при письме не прерывается.
Болеющим привет)

ФИЗКУЛЬТУРА

В среду не будет урока физкультуры. Форму не берем. Но будут все 5 уроков.

НА 24 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих:
математика - "Я учусь считать", с. 36, № 4, 5, 6.

окружающий мир - наблюдать за птицами, узнать, чем питаются птицы со с. 36 учебника.

К уроку технологии приготовить осенние листья для аппликации (их нужно прогладить утюгом, можно использовать уже собранные, можно те, что мы собрали сегодня на прогулке) и крышечку от какой-нибудь бутылки (чтобы наливать клей). У кого много крышечек, можете принести в класс: мы их будем выбрасывать после использования, а не мыть.

НА 23 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих:
математика - "Я учусь считать", с. 36, № 1, 2, 3.

Спросите у детей, есть ли у них фишки для уроков математики (желтые и красные кружочки). Если нет, сделайте новые. Спросите, есть ли набор "Цветные фигуры". Если нет, надо вырезать из тетради "Я учусь считать". Фишки и набор "Цветные фигуры" должны лежать в школе на бумажных тарелках, карточки с числами до 20 - в кассе, которую тоже можно держать в школе. Танграм и уголки пусть лежат в конвертах.

Привет и пожелание скорейшего выздоровления всем болеющим детям)))

НА 22 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих:
математика - "Я учусь считать", с. 35 (если танграм в школе, можно вырезать из приложения к этой тетради), измерять длину в сантиметрах и в дециметрах;

чтение - букварь, с. 58.

В Русском музее дали задание прочитать какую-нибудь былину, где действует Владимир Красно Солнышко, или посмотреть мультфильм "Князь Владимир".

Со следующей недели прошу сделать так, чтобы никто из детей не входил в класс позже 8.35. Верю, что каждой семье это по силам))

НА 19 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих:
математика - "Я учусь считать", с. 34,

литературное слушание - с. 31, задание "Прочитай" (читать целым словом с опорой на ударение),
окружающий мир - рабочая тетрадь, с. 19 (про кошку и косточку).

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ

Задание для желающих:
математика - "Я учусь считать", с. 33, рабочая тетрадь № 2, с. 5,
букварь, с. 57.

НА 17 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих:
математика - "Я учусь считать", с. 32.
Не забудьте о халатах для урока технологии.
Нужна справка ф. 9 на следующих учеников:
Бойкова П., Домбровский М., Конькова А., Матвеева Д., Пархоменко У., Трифонова С., Шихов М.
Очень много больных. Срочно поправляйтесь)) Ждём!

ВОЗВРАЩЕНИЕ

Из музея в понедельник вернемся около двух. Зависит от дороги.

ПО ПРОСЬБАМ ТРУДЯЩИХСЯ

Информация для родителей болеющих детей.
До конца недели мы прошли:
математика - до с. 53 (и соотв. уроки в тетради);
чтение - до с. 53 (и соотв. в прописях).

СПАСИБО

Special thanks всем, кто замечает ошибки и неточности в сообщениях и пишет об этом. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество)

НА 15 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих: математика - с. 30 - 31 в тетради "Я учусь считать" и измерять длину всего на свете в сантиметрах с помощью линейки, письмо - задание на листочке, вложенном в раб.тетр. по математике.
В понедельник сбор у школы в 9.00. Одежда приличная, но не школьная форма. С собой взять что-нибудь нейтральное попить и поесть. Объяснить детям, что есть все будут на обратном пути, поэтому надо позавтракать. Запрещается вредная еда типа чипсов и сухариков. Повторить правила поведения в музее, особенно "Нельзя бегать", "Нельзя ссориться и кричать" и "Нельзя трогать экспонаты руками и прислоняться к витринам". "Укачиваемым" детям надо иметь с собой пакеты. Можно выучить имя экскурсовода - Екатерина Вальтеровна. Обязательно почитать ответы детей в блоге на вопросы о музее. Уже есть что)))

(НЕ 12+) РУССКИЙ МУЗЕЙ

Предлагаю подготовиться к занятию в музее. Вот несколько вопросов:
Почему Русский музей так называется?
Как связаны Русский музей и Михайловский дворец?
Почему Михайловский дворец так называется?
Ответы можно оставлять в виде комментариев.

НА 12 ОКТЯБРЯ

Задание для желающих: математика - тетрадь "Я учусь считать", с. 29, окружающий мир - рабочая тетрадь, с. 16, можно еще раз пройтись с помощью учебника (с. 32) от зерна до булки и показать плуг, комбайн и прочие сельскохозяйственные чудеса. По четвергам урок чтения не по букварю, это урок литературного слушания. В этот день нужно брать с собой соответствующие принадлежности. Сегодня у детей с собой учебник, в котором можно еще раз прочитать рассказ (с. 18), а детям, которые учатся читать - упражнение на с. 24.

Сегодня вовремя в класс пришли Егор, обе Вероники, Владик, Василиса, Ульяна, Глеб, Лиза, Ян и Анжелика.

НА 11 ОКТЯБРЯ

Сегодняшнее переодевание начиналось с девочек. Благодарю родителей Вероники Караськовой, Кати Ядровой, Вероники Першиковой, Анжелики Головиновой и Лизы Чистокиной, которые организовали своевременный приход своих детей в школу. Очень неприятно начинать день с сумбура.

Задание для желающих: математика - с. 39 - 40 в рабочей тетради, письмо - закончить с. 54.

Сегодня на уроке математики мы изучали разницу между цифрами и числами. Убедительная просьба родителям не смешивать в речи эти понятия. Цифра - это значок, мы пользуемся арабскими цифрами, которых всего 10. Число - это количество, говоря о числе, можно спросить: "Сколько?"

Просьба перечитать список класса по группам и объяснить детям, в какой день они идут на информатику.

Родителям, которые не помогают детям собирать в портфель учебники, хочу предложить встать на место первоклассника, который, например, должен научиться писать новую букву, а прописей нет, должен научиться моделировать, а фишек тоже нет.

ФИЗКУЛЬТУРА

Физкультура завтра на прежнем месте. В 8.30 девочки начинают переодеваться. В 8.35 - мальчики.

ДОЛГИ

Прошу родителей Матвеевой Д., Васильева Е., Головиновой А., Пашкова А. и Шишовой В. передать второй экземпляр договора о занятиях информатикой (он не подписан и без печати).

ЗАДАНИЕ

По окружающему миру можно прочитать стихотворение на с. 27.
Завтра на урок технологии нужно приготовить кое-что (см. задание неделю назад).
В букваре можно выполнить задания на с. 47.
В тетради "Я учусь считать" можно выполнить задания на с. 28.
Завтра поздравляем Мишу с летним днем рождения.
(((Сегодня на урок ОПОЗДАЛИ 4 человека!!! Двое без учебников. Трое без фишек.
Завтра физкультура 3 уроком (один раз).
Просьба обеспечить приход детей в КЛАСС между 8.20 и 8.35.

ЗАДАНИЕ

Можно составить рассказ по серии картинок на с. 43 букваря.
В прописях можно закончить с. 47.
Математика - любые задания на с. 37 - 38 в рабочей тетради.

ЗАДАНИЕ

Можно в тетради "Я учусь считать" выполнить задания на с. 24 - 25.
В понедельник поздравляем субботнюю именинницу Дарину Матвееву.
Записавшихся на кружок "Светофорики" ждут 9 октября в 14.00 в кабинете музыки. Занятие кружка "Волшебная кисточка" состоится 8 октября в 15.00 в кабинете 18 (3 этаж).

ПОДАРКИ УЧИТЕЛЯМ



С УРОКА ТЕХНОЛОГИИ

Работы без подписей, но дети узнают свои.

 

ЗАДАНИЕ

Можно выполнить задания в рабочей тетради по литературному чтению на с. 10 (к следующему четвергу).
Математика - рабочая тетрадь, с. 34.
Окружающий мир - рабочая тетрадь, с 13 (пуговицы) или учебник, с. 24 - 25.

Завтра три урока, к сожалению. Попробуем совместить чтение и письмо, поэтому берите все учебники по расписанию. Информатики не будет, это занятие проведут в другое время.

Завтра праздник, форма парадная.

В Русский музей едем 15 октября, уже точно.

Договоры все, как и договаривались, сдали сегодня, в четверг. Школа открыта минимум до шести. Можно подсунуть под дверь класса.

ЗАДАНИЕ

Можно в прописях написать строчку заглавной буквы Ё на с. 42 (2 строка) и строчку строчной буквы ё на с. 43 (3 строка).
В тетради "Я учусь считать" можно выполнить задания на с. 23.
Дети принесли учебник "Наблюдаем и трудимся". Мы разобрали задание в классе. Надо еще раз все перечитать и выполнить (всем) задание на с. 4 - 9. Это задания к экскурсии. На прогулках мы учимся узнавать деревья и листья, но эта работа обязательно должна быть продолжена родителями. Кроме того, некоторых растений рядом со школой просто нет. Срок выполнения этого задания - 29 октября. Листы гербария можно вставлять в файлы, а файлы - в папку.
Дети принесли и рабочую тетрадь по технологии. Нужно подготовить все необходимое (кроме пластилина) к следующему уроку (с. 10).
:((( У всех должны быть все необходимые для урока принадлежности.

ЕЩЕ ДВА ДОГОВОРА

Заполните, пожалуйста, еще два договора. В среду дети принесут. Сдайте в четверг. Если на договоре есть печать и подпись директора, сразу оставляйте себе второй экземпляр. Договор о занятиях информатикой заполнять, как обычно.
В договоре о предоставлении общего образования заполнить только первую страницу по образцу:

и третью страницу.
Все вопросы по первому договору к Елене Афанасьевне, по второму - к директору.
 

СПИСОК ПО ГРУППАМ

Список по группам 

 

	1 группа		2 группа
1	Бойкова Полина	1	Васильев Егор
2	Волков Николай	2	Головинова Анжелика
3	Дроздовская Ульяна	3	Домбровский Максим
4	Исаевич Дмитрий	4	Караськова Вероника
5	Курбатов Ян	5	Конькова Анна
6	Матвеева Ирина	6	Малышев Иван
7	Пашков Андрей	7	Матвеева Дарина
8	Першикова Вероника	8	Пархоменко Ульяна
9	Смирнов Владислав	9	Петрова Милана
10	Чистокина Елизавета	10	Пустынник Глеб
11	Шихов  Михаил	11	Селенина Анна
12	Шишова Василиса	12	Трифонова София
13	Ядрова Екатерина	13	Фомин Юрий

 

ЗАДАНИЕ

По окружающему миру можно выполнить задание на CD-ROM из раздела 3 "Родная природа" (2 задания по теме "Сентябрь").
По математике можно выполнить задания № 3, 4 на CD-ROM из части 2 по теме "Число и счет".
Вечером ждите списки по группам.
Завтра получите еще договоры для заполнения.

ЗАДАНИЕ

В прописях можно выполнить любые задания на с. 39,
в рабочей тетради по математике - на с. 29 - 30.

Найдена белая футболка. Кто потерял?

Парты качаются.