Страницы

воскресенье, 28 декабря 2014 г.

КОНЕЦ ЧЕТВЕРТИ

Надеюсь, все видели итоговые отметки в ЭД - выставлены еще в четверг. Нужно, как обычно, переписать их в дневник и наметить карандашом планы на 3 четверть. На каникулы ничего не задано. Нужно "ударить" по театрам и музеям. Читать, конечно - это не задание, а обычное занятие всякого культурного человека.
Не забудьте вклеить в дневник (сначала надо вырезать) две таблички с названием "4 не" и изучить памятку безопасности - это обязательно.
Поздравляю всех с наступающим Новым годом и желаю успехов. Пойду продолжу борьбу с высокой температурой и, может быть, что-нибудь еще напишу. 


среда, 24 декабря 2014 г.

ЭРМИТАЖ В ЧЕТВЕРГ

Завтра едем в Эрмитаж. В школу приходим, как обычно, к 8.30. С собой взять книгу Екатерины Вальтеровны, учебник русского языка и тонкую тетрадь.
Еду брать только такую, которая не крошится и не рассыпается. Всем иметь с собой пакетик для мусора. Также не берем в поездку никакие пиэспи и планшеты. Можно взять книжки, журналы, путеводители по Санкт-Петербургу и т.п.

понедельник, 22 декабря 2014 г.

воскресенье, 21 декабря 2014 г.

ПОНЕДЕЛЬНИК

Напоминаю, что в понедельник вместо классного часа будет "общее" занятие по истории и культуре Санкт-Петербурга, поскольку во вторник состоится поездка на городскую ёлку.

пятница, 19 декабря 2014 г.

МАТЕМАТИКА

Вот задачи, которые могут порешать получившие не очень хорошие отметки за контрольную по математике, а также все желающие.
Если расходовать одно и то же количество ключевой воды каждый день, то 16 л хватит на 2 дня. На сколько дней хватит 240 л ключевой воды при таком же ежедневном расходе?
На 6 одинаковых парусов Летучего корабля пошло 24 м ткани. Сколько метров ткани пошло на 1 парус? Сколько метров ткани пойдет на 50 таких парусов?

понедельник, 15 декабря 2014 г.

БОЛЕЮЩИМ

По русскому языку разобрали тему "Самостоятельные и служебные части речи".
По математике - "Симметрия на клетчатой бумаге".
По литературе начали рассказ "Кот-ворюга" Паустовского.
По английскому выполняли упражнения на с. 84 - 85 шестистраничного "листочка".

ВТОРНИК

Завтра спортивную форму берут с собой только участники "Веселых стартов" (они знают). Расписание в основном без изменений, на 5 уроке классный час, после 5 урока репетиция у 1 группы.
В среду один урок - русский язык, потом едем в музей. Репетиции нет.
В четверг репетиция у 2 группы.
В пятницу на 5 уроке общий английский и после этого репетиция у 2 группы.
В следующий вторник едем на городскую елку. После уроков. Автобус заказали.

ХОРОШЕЕ ДЕЛО

Завтра последний день. 

суббота, 13 декабря 2014 г.

РЕПЕТИЦИЯ И ШАХМАТНЫЙ ПРОЕКТ

В пятницу обещала детям написать, у кого репетиция в понедельник после уроков. Это вторая группа. В три часа можно прийти людям, испытывающим трудности с математикой (вычисления). На английский обязательно носить и двустраничный лист (где песня), и шестистраничный (где домашнее задание).
Напоминаю и про шахматный проект, который завершается во вторник-среду. Это может быть всё, что угодно, связанное с шахматами: рисунок, поделка, самостоятельно составленный текст (о шахматных фигурах, истории игры, великих шахматистах...), в том числе стихотворение, загадка и проч., фотография (свежая или из семейного архива), стихи о шахматах (сочиненные настоящими поэтами), перевод названий фигур и шахматных терминов на другие языки, список прочитанных литературных произведений, где упоминаются шахматы (можно с цитатами), что-нибудь еще... Ограничений нет. Напоминаю также, что если проект готовится вместе со взрослыми, указание их имен обязательно. И это здорово, когда взрослые и дети делают что-то вместе. А вот участие в проекте необязательное: только для желающих. Все участники, конечно же, получат за свой труд отметки - на страницы разных предметов, в зависимости от содержания. Несколько человек уже принесли свои работы: пластилиновые фигуры Анжелики, например, выглядят совсем как шоколадные:)
Спектакль, скорее всего, покажем в январе - столько всего навалилось... Можно начинать думать о декорациях, мы собирались провести конкурс на лучший проект. Принимаются также и предложения по оформлению билетов, афиш и программки. Очень хочется похвалить Колю Волкова и Диму Бочкарёва. В пятницу утром они репетировали наизусть, без текстов. Молодцы!

четверг, 11 декабря 2014 г.

СООБЩЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

Дорогие родители!

Спешу подключиться к всё более актуальной теме предновогодней суеты и поделиться с Вами свежей новостью. На последней учебной неделе, а точнее в предпоследний ее день – 25 декабря наш класс приглашается на экскурсию в Эрмитаж.

Это будет  экскурсия обзорного типа, из абонементного цикла  для младших классов, с красивым названием  «Приглашение во дворец».  Экскурсия будет проходить в залах Зимнего дворца, ребят познакомят с интерьерами основного здания музея и наиболее известными  предметами декоративно-прикладного искусства, представленными в их экспозиции.

В конце экскурсии наших детей будет ждать небольшой сюрприз, что всегда приятно получить в преддверии Новогодних праздников.

 Формат и время поездки привычное, такое же, как и обычно в Русский музей.

Ввиду того, что у нас всегда накапливается остаток от собранных денег на Русский музей, вся поездка в Эрмитаж  - автобус, экскурсия, подарок – (с учетом остатка)  обойдется 500 рублей с ребенка.

Большая просьба. Дорогие родители! Сдайте пожалуйста денежку не позднее 17 декабря (это день плановой поездки в Русский музей в этом месяце). Кому удобно – можно принести именно 17 утром в школу. Кому нет – предлагайте удобный Вам вариант. Это важно, так как экскурсию необходимо оплатить до 19 декабря.  Большое спасибо за понимание. Мой телефон  прежний  +7 921 314 32 45. Соня Селенина. 


И ПЯТНИЦА

В пятницу надо взять с собой пенал, дневник, спортивную форму и ТПО по русскому языку. Мы записали в дневнике до 12.00. Вношу коррективы: где-то 12.10 - 12.15.

вторник, 9 декабря 2014 г.

СРЕДА

Завтра заканчиваем в 12.00. Дети всё знают. Если кому-то неудобно забрать ребёнка в это время - пишите, всё решим. В четверг и пятницу тоже будут небольшие изменения. Постарайтесь помочь детям сохранить деловой настрой - конец четверти совсем близко. 

среда, 3 декабря 2014 г.

БОЛЕЮЩИМ

По миру изучаем тему 21, дошли до пауков. Завтра эту тему закончим. Учились выписывать из текста важные сведения, а потом составлять по этим заметкам устный рассказ.
По литературе разобрали рассказ "Слон", завтра начнем Паустовского.
Английский язык: задание и материалы здесь.
Домашние задания по русскому и математике в ЭЖ, там же можно найти прикрепленные листочки.
По русскому языку проходим однородные члены, сейчас делаем урок 55 и 56. Повторяем фонетику, орфограммы, состав слова. В пятницу контрольный диктант.
По математике прошли умножение и деление круглого числа на однозначное. Объясняем так: 120 : 3 = 12 десятков : 3 = 4 десятка = 40. Умножение - аналогично.
Еще прошли деление круглого числа на круглое. Например: 80 : 40. Объясняем так: чтобы получить 80, 40 надо умножить на 2 - значит, получится 2.
Всем привет)
 

ОБЯВЛЕНИЕ МУЗЕЯ

В субботу, 6 декабря,
музей приглашает друзей
на мастер-класс «Новогодние поделки».
Сеансы: с 11 до 12
               с 12 до 13
               с 13 до 14.
Принесите, пожалуйста, цветную бумагу и ножницы.
Ученики начальной школы приглашаются с родителями.

вторник, 2 декабря 2014 г.

НАШИ ЧЕМПИОНЫ

Сегодня в гимназии проходили соревнования по шашкам среди третьих классов. Наши вернулись с победой! Вот они, славные чемпионы - Вероника Першикова и Глеб Пустынник. Ура!

понедельник, 1 декабря 2014 г.

КОММЕНТАРИЙ К ДОМАШНЕМУ ЗАДАНИЮ

Задание по литературе: нужно сначала прочитать рассказ А.И. Куприна "Слон", а потом посмотреть мультфильм "Девочка и слон".
По английскому сейчас два распечатанных материала: на 3 листах и на одном. Носить оба. Задание к следующему уроку на маленьком листе. Надо много раз прочитать выполненные на уроке упражнения.